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家长们应该如何面对孩子的初二现象

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    初中二年级的孩子是最容易出现问题的阶段,在此时期家长们要多关注自己的孩子。当遇到问题及时的改正。 赏识赢心理咨询中心专家你好!我的女儿今年上初二,在中学教育过程中,眼看着明年就要上初三了,本来是一件很高兴的事情,但是我却十分着急。因为我发现自己的孩子变了,以前是一个很乖的孩子,也不想着打扮自己,但是现在突然间开始打扮自己了,还频繁的要求我给她买衣服。还说班上的很多女同学都在用化妆品。同时,孩子的手机里有和陌生人聊天的记录,我问孩子这人是谁,孩子不耐烦地回答说是她的朋友。

  我去学校和班主任老师沟通,老师说现在很多初二的孩子都有这种现象,尤其是一些一向听话的孩子突然之间就变了,变得逆反,厌学等等。初中二年级是孩子的一个转折点,这个时候家长一定要注意和孩子做好沟通。
  放学接孩子的时候,我和班里的几个家长聊了起来,这些家长也反映,孩子越来越难管,越来越猜不透这些孩子在想什么,而且我发现:一些孩子出现的情况和我家孩子出现的问题有惊人的雷同之处,孩子这是怎么了,我们做家长的应该怎么办?某家长赏识赢心理咨询中心专家:
  首先,我们得明白一个普通孩子的身心发展历程。当孩子很小的时候,他的需要满足的要很少,所以作为家长只要对他百般呵护,就可以满足孩子的需要。但随着孩子渐渐长大,他的需要在不断增加,这就在考验家长阅读孩子的能力,因为这个时候他们不仅仅是物质的需求,还要有精神上的需求,身体发展的同时思想也跟着发展。孩子不是长高了就成熟了,他必须完成心灵的蜕变,这是一个化蝶的过程。
  我们只有明白了孩子成长的规律,才能掌握好时机与孩子进行有效的沟通,达到基本把握孩子思想脉络的目的。初二年级是学生身心大跳跃的年龄,这个阶段是学生摆脱束缚迎接“新人生”的阶段,关于这个问题,许多的心理工作者都有共识。这时的学生,思想略有偏激,身体日渐强壮,会有意识的完成一些力所能及的事情,不太配合家长的管理,甚至故意对抗老师的权威,明知是错却极力掩饰,爱打扮自己引起异性的注意,这些都表明,你的孩子正在经历人生最为重要的一次变化,也并不一定是初二年级,或许提前,或许推后都不意外。
  这时的家长不要表现的异常紧张,草木皆兵。应采取孩子可以接受的方式与孩子交流,切忌不要轻易否定孩子所做的事情。这个过程需要时间,所以家长必须适时放下一些事务,尽可能多的与孩子交流。交流的过程要把尊重孩子放到第一位,这时的孩子不是小时候,他正在成长为一个有独立思想的“新人”,他不会再对家长惟命是从。尊重是前提,没了尊重,一切的努力都可能徒劳无功。孩子得到了足够的尊重需求,才有可能配合家长的教育,家长才有可能更多的了解孩子的内心世界。
  但尊重不是溺爱,不是没有原则,尊重是前提,除了尊重,家长还要注意,要让孩子明白哪些事可以做,哪些事绝对不能做。要教育孩子完成现阶段的人生目标,不能是口头上的,更要用行动来说明理想与目标的真实存在,建立正确的人生信念,积极的面对生活中的一切压力,把握住手边正在飞逝的时间。

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